Liderazgo e inclusión con discapacidad

Liderazgo e inclusión con discapacidad
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Objetivo General

Aplicar herramientas de diversidad e inclusión para la correcta implementación de la cultura inclusiva en la empresa.

A quiénes está dirigido:

Perfiles de gestión administrativa y recursos humanos, jefes de áreas, coordinadores, analistas, de selección y reclutamiento de personal o mandos medios en la empresa.

Contenido Programatico del curso

Módulo 1: Situación paradigmática de la persona.
Módulo 2: Leyes de inclusión laboral en Chile.
Módulo 3: Cómo liderar equipos inclusivos.
Módulo 4: Evaluación del proceso de inclusión y seguimiento
Módulo 5: Aprendizajes significativos y evaluación final.

Aprendizaje:

Se establecen 3 evaluaciones para medir el dominio de las temáticas expuestas durante el desarrollo del módulo; Al término de la actividad de capacitación se realizará una encuesta de satisfacción de usuario y examen final, el que mide la aplicación de los conocimientos la cual estará disponible en la plataforma Moodle. Los instrumentos de evaluación a desarrollar son: Lista de Chequeo, checklist, lista de asistencia, encuesta de satisfacción del usuario. Las evaluaciones son con alternativas de selección múltiple y desarrollo. Esta puede ser rendida cuantas veces el alumno desee, a modo de entrenamiento. Para aprobar el participante debe obtener un puntaje final igual o superior a 70% en escala lineal de 0% a 100%.

Evaluación:

Al finalizar cada módulo de aprendizaje encontrarás una prueba a modo de evaluación que contará con 15 preguntas tipo test.
Para obtener la calificación de APTO (Mínimo 5.0) deberás contestar un mínimo de 11 preguntas correctas para aprobar cada módulo equivalente a un 15% de la totalidad de la nota. Una vez finalizado los 4 módulos, tendrás un caso clínico que corresponderá al 40% de la evaluación total, pero esta tiene una carácter obligatorio para aprobar el curso.
Cada itinerario tendrá una evaluación diferente en función de los objetivos propuestos donde se describirán las actividades a realizar para conseguir la acreditación. Cada módulo incluye ejercicios, material de lectura, material de apoyo (paper, link, ) retroalimentación de estudio de caso por la enfermera – coach a cargo.